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研究发现,不健康的早餐对学生的积极性和学业成绩产生的不利影响与不吃早餐类似。
《学校心理学》杂志的新研究表明,吃不健康的早餐对学生的学习积极性和学业成绩产生的不利影响与不吃早餐类似。
澳大利亚研究委员会和国王学校的未来项目资助了这项研究,该研究强调了健康早餐对学生一天的学习成功的重要性。
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研究发现,不健康的早餐对学生的积极性和学业成绩产生的不利影响与不吃早餐类似。
《学校心理学》杂志的新研究表明,吃不健康的早餐对学生的学习积极性和学业成绩产生的不利影响与不吃早餐类似。
澳大利亚研究委员会和国王学校的未来项目资助了这项研究,该研究强调了健康早餐对学生一天的学习成功的重要性。