调查揭示了密尔瓦基公立学校的“恐惧文化”和运作缺陷,敦促进行重大改革。

美国咨询部对Milwaukee公立学校(MPS)的审计发现了一些重大问题,包括“恐惧文化”、“重叠角色”和沟通不畅。 该报告由托尼·埃弗斯总督委托编写,就改进业务提出了29项建议,强调必须在人力资源和通信方面建立新的领导,并改组中央办公室,以减少冗余和加强问责制。 审计还强调了贫穷、教师短缺、工作人员更替率高等因素,这些因素助长了该区的斗争。

5周前
41 文章