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flag 英国的托儿所链通过实用技能而不是学术技能来教育幼儿独立,使他们更好地为上学做好准备。

flag 英国的一个托儿所链,即托普日托儿所,正侧重于通过实用生活技能,例如使用便具、穿衣、洗手和整洁,而不是早期的学术准备,在幼儿中建立独立。 flag 无屏幕方法强调实践学习、有结构的社会互动用餐时间、通过讲故事和对话发展丰富的语言。 flag 工作人员的目标是培养情感安全和自力更生,以支持自然学习,解决儿童开始上学缺乏基本独立性的问题。

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