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flag 澳大利亚学校的人工智能检测工具错误地将学生标记为作弊者,由于技术不准确造成不公平的惩罚。

flag 校内使用的人工智能检测工具错误地指控学生作弊,导致诸如自动零、拘留和在没有父母参与的情况下公开询问等严重后果。 flag 澳大利亚各地的学生,包括新南威尔士州的Gabe Jones, 被迫证明他们的工作是原创的, flag 批评者强调情绪损失和缺乏明确的政策,特别是在新南威尔士州教育部撤销了对不可靠的AI探测器的警告之后。 flag 对缺陷技术的日益依赖引起了对公平、学术诚信和学生福祉的关切。

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