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英国的一个中心为研究技术的使用如何损害父母-子女纽带和儿童发展提供资金。
凯特早期教育中心宣布资助“技术发酵”研究,该术语描述技术使用如何干扰亲子互动。
该倡议旨在研究数字装置的使用对幼儿发展和家庭关系的影响,研究结果预计将为养育子女战略和公共卫生指导提供信息。
这项研究将侧重于现实世界环境,并寻求切实可行的解决办法,以尽量减少技术对幼儿情感和社会成长的不利影响。
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A UK center funds research on how tech use harms parent-child bonds and child development.