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flag 英国教育部面对讽刺社会媒体批评文章的反弹。

flag 英国教育部因一则被视为讽刺、不合时宜的Facebook帖子而受到严厉批评,这引发了教师、家长和网络用户的愤怒。 flag 这则讯息虽然是为了幽默, 但被广泛认为是鄙视, 缺乏真正的悔恨, 引发数千起愤怒反应, 包括超过6000次评论, flag 这起事件引起了人们对政府沟通、对公众讯息的同情以及利用社交媒体发表官方声明的风险的关切,

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