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flag 研究发现,对青少年来说,牢固的友谊是积极的学校经验的关键。

flag 奥克兰大学“我们的声音”项目的一项研究涉及新西兰的1 000名13岁儿童,发现学校的牢固友谊和社会联系对于学生的积极体验至关重要。 flag 研究强调需要通过各种活动促进这些关系,并建议改善反欺凌方案和教师干预。 flag 该项目旨在利用这些调查结果为支持学生福祉的政策和服务提供信息。

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